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　　中🧣新网乌鲁木齐7月24日电 (王小军)金黄🍫的麦浪在塔克拉玛干沙漠腹地翻滚，两台联合收割机🤶轰鸣着吞吐麦穗，装满1.5吨粮仓仅需🤕半小时。7月，新疆且末🛷县南缘的这片👏沙漠新粮田，正迎来首次🎄大规模丰收。谁能想到，三年前这🍒里还是寸草不生的流动沙丘，这场“沙海变粮仓”的奇迹背后，藏着怎样的科技🎑密码？

新疆且末县南🐦缘沙漠新粮田，迎来首次大规模丰收。殷琳 　摄

　　科技破局：从沙丘💵到良田的蜕变

　　站在地头望着👩连绵的麦田，农🍸技推广师刘宇脚下的这片地曾🤛是高达3米的沙包。“改🧝造沙漠种小麦，第一步就是推平🌈沙丘。”他蹲下身抓起一把🥔沙土，颗粒在指⭐缝间簌簌落下，“沙地保水保肥性差，我👬们先用推土机将沙丘推成平地，再铺上30厘米厚的黏🈷土层防止渗漏。”

　　2024年试种成功后，今年且末县将种植面🎤积扩大至1.2万亩。刘🚧宇团队摸索出“三步改良法”：每亩施入2吨腐熟🌽牛羊粪有机肥，冬季灌水压盐，春季滴灌种植耐♏旱品种。“沙👞地有机质含量不到0.5%，我🎛们通过生物菌剂激活土壤微生物，就像给沙漠💭注入益生菌。”

　　他🦁指着麦田里若隐若现的滴灌带🏃说：“水肥一体化技💔术让每株麦苗都能精准吸收养📌分，根系周围形成团粒😦结构，沙地逐渐有了‘肥力记忆’。”

　　种植户刘勇的2600亩麦田局部亩产📪突破500公斤。“去年刚种时，风沙常把⏸幼苗掩埋。”他撩起一株麦穗，颗粒饱满。“多🈷亏农技人员指导我们选种‘新冬60号’这种矮秆抗倒伏品种，配合生🐝物改良剂，苗齐苗壮才🍉能抗住风沙。”

塔克拉玛干沙⏬漠腹地万亩🥈小麦获丰收。　塔依尔·库尔班 摄

　　模式创新：循环经济与🚃生态共建

　　收割机旁，秸秆打🐘包机正将麦秆压缩成方捆。“这些可是宝贝！”刘勇算🅰起生态账：青贮玉💵米收割后直接喂羊，羊粪加工成有🙉机肥还田，一亩地能减少30%化肥用量。这种“种植-养殖-肥料”的闭环模式，让沙漠农业有➗了持续造血能力。

　　在且末县农业农村局🗜，一张“沙漠农业时间表”清晰标注着：9月种小麦，次年6月🛥收完后立即复播青贮玉米，然后再种冬小麦。“通过轮作倒茬，既保持土壤肥力，又❔实现一年两熟。”刘宇🛺展示着手机里的卫星遥感图，“你看这片区域，防风林带已⛸形成绿色屏障，沙尘🥣天气比三年前减少了70%。”

　　这种模式正⛪在吸引更多参与者。当地合作💿社与养殖企业签订协议，保底收购秸秆和青🎑贮饲料；农机🍜手张林的作业队引进北斗导😠航收割机，误差控制在2厘米内；甚至有科📈研团队在麦田边建起土👘壤监测站，实时追踪有机🥍质变化。

　　“过去🎮种地看天吃饭，现在靠数据说话。”刘勇打开手机APP，pH值、温湿度等12项指标一目👕了然。

航拍镜头下大型🛵机械忙收割小麦。　阿力木·吐尔地 摄

　　未来展望：沙漠粮仓的可⏫持续之路

　　站在即将收割📃完毕的麦田里，刘宇的规🛄划本上记满待办事项：明年将试验“沙地膜下滴灌”技术，争取把用水量再⛳降15%；与新🚡疆农科院合作培育更耐盐🧡碱的小麦新品种；在田埂间种植四翅滨🕦藜等固沙植物……“我们的目标不是改造所有沙漠，而是找到人与自👄然的平衡点。”

　　根据且末县😥相关农业规划，到2027年沙漠粮田将⛸扩展至5万亩，同步建设10万🈴吨级有机肥加工厂。“现在每亩改🚏造成本已从2000元降至800元，随🕛着规模扩大还会继续下降。”刘宇指🥦着远处正在铺设的光伏板说🍧，“未来🤡要用清洁能源驱动滴灌系统，真正实现🐁零碳农业。”

　　“亩产360公斤，按每公斤3元算，2600亩毛收入近280万元。”刘勇盘算着今年的收入。更让他欣慰的📞是，曾经外迁的村😻民开始返乡承包沙地⭐，“沙漠里种出了希望，这比金子📰还珍贵。”(完)

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权威解读：姬🕐光背后的真相你了解吗？你用对买法😆了吗选号思路曝光 谁说学技能必付🏀费？他们“以才易才”　　——青年社交🚾新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束🍁一天工作的李青躺在床上，习🥖惯性地划着手机。一个🥤关于陶艺的短视频跳入眼🕌帘——陶土在匠人手⏩里逐渐成形的过程，仿佛带着某种宁静🌾的力量。想到🚊自己下班后只🔢能靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平🍿台上发送了这样一个帖子：“有没👜有愿意技能交换的小伙伴？我可以教你写🥨作，我想💯学习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生💎时代完全不同了。技能学习越来🐸越集中在工作领域，交友圈也越来🔁越窄。”李青坦言，对于像她这样的💔年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技🌃能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己🌡学习缺乏动力，花钱找老师又成本太🐡高，而且有必须👮把课时上完的😡心理压力。”她分享道，“直到我在网络上🍝看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契合😸了我的所有🔉想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的🍨风潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平💔台上，相关话题的浏览🥈量已突破3200万。记者点开一个热门帖子，发现💽下方聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回💈应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期⚾一家媒体发起的调查结果显示，在1000名受🥑访的青年中，92.4%的受访青年🐷有兴趣尝试与🤛他人交换技能；73.9%的受访青年认为，技能🏏交换会成为社交新方式。　　这一现🚫象日臻火热，折射出当下青年⏲人高涨🚤的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引🈚这么多青年人踊跃参与？它能否🎮成为青年人的社交新范式？　　1、用低成🙁本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己🍕拥有的技能去换取自己🔬感兴趣的新技能。这一形🗓式有别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师也是💓学生，通过双🥢方技能互换，在互教互学中实现🗡双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在网络🏑上发了互助贴，没想🕚到收到了很多回复。”即将进入💮北京外国语大🤳学读研的赵木，去年起已经参🍔与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游🎼刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一🥘步就是要有🕟一个清晰的自我定位。“要明白自己的👳技能和优势，同时也要清楚🙌想要学习什么。”　　与传统🈂付费学习模式不同，技能交💍换的关键在于互惠互助，不需😄要实质金钱投入就🔃可开启学习之旅，这是吸引赵🦓木等年轻人的🈂关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了🆓经济成本低，还有心理成本低💱——“彼此是‘互助’的关系，不是单向📭教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵🦓木寻找互助伙伴时，会“把丑🍏话说在前面”，发帖时实🏪事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方🚀的专业基础，然后再💳沟通合作事宜，沟通的过程就是互相“调频”的过程。　　通过Ⓜ几次技能交换，赵木实实在💴在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都💶在伙伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班🧕族张慧的眼中，理🧑想的技能互助伙伴除😣了有一定专业水准，还需有🚈责任心和耐心。“下班后，我需要一个🚜情绪稳定的伙伴交流共⌛学。与人交流❣本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交平🧕台加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的目标，她的技能互🕕助伙伴也是在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群主罗任将🤳群成员的技能和需👽求汇总成表格，每😔当有新人加入进来，他总是第一🐻时间了🐑解他们的技能和学习需求。谈及建立群聊的初🏃衷，罗任表示，他是🏠为了结交一些有趣⭐优秀的朋友，同时也希望自己的技能帮助😮到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想学习编程，我会教一些学✒习方法和基础🌦知识，主🍨要起引导入门的作用。最终效果嘛，还得看个人能🍏不能坚持下去。”　　2、学习成果不👦在于获得多少⛸可量化的证书　　顺着罗任的🤟话题，记者又产生🤱新的疑问：网络上技能🙊交换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一步采访中，记者寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的🏎技能交换“默契学友”——一位来自澳门🧒的女生妮妮。为了锻炼英语口语，丸子在社交平台发帖，经过简单的线📇上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学🏊习两小时，还会⛳互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多依🌄靠内驱力，目标并不急功近利🔏。“学习目的性没那么强，好东西都🦗需要慢慢打磨，我们更🌺享受学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣。在教朋友🤕日语的过程中，他对教📂材的熟悉度大大提高，尝试探索了🤯不同的教学方法。“通过帮他💯们梳理知识点，更清⛺晰地看到了不同学习者存💯在的问题，这对提升我的✒教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能交换🍋的重要价值，往往不在于最😗终获得多少可量化🤭的证书，而在🛵于体验本身。最大的收获并😟非某项技能的突飞猛进，而是“敢于开口📬说英语的勇气”“教会别人🥈写毛笔字的成就感”，或是“发现不同💶文化背景思维碰撞的趣味🤵性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力👣等难以量化的“软技能”得到了🌪充分锻炼。技能提升🌄未必立竿见影，但🗳持续的学习热情与探索欲🔋却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资🥞格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学习🚠新技能过程的乐💶趣，而不因🥒最终目标焦虑。”　　不同于付费🏇学习，技能交换弱化了功🚸利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解🌙了哪些新东西”“我对自己、对世界有了什么💞新认识”……青年人🍓用这些角度来衡量学习效果⛩，而非单一的“能考什么证书”。　　多🏀位专家学者肯定了这🕓样的做法，认为它有利于⛎破除教育功利性观念，有利于🦊回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年🔓人群体中自发🏙生长出来的技能交换，更容易激发并维♏持内在学习动机。“兴趣是最好的🖐老师”，源于内驱力的学🖌习，其效🎁果最终体现在更持久的学习热🕠情、更全面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共🙍同学习中建立深度社交　　调查显示，超九📧成受访青年有兴趣尝试与他人交🍑换技能，过半认为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不〽仅反映了技能🥡交换的流行趋势，也折射😎出青年一代对重建真实、深度人际交往的需求🕎。　　“我和妮妮，就像是两🔘股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更需🆎要心灵的深度💲共振，而不仅仅是网络🤛空间中的浅层连💋接。”丸子分享道，她在发帖之初就想🌆要寻找一位跟自己⏫性格契合、频率一致的技能🙏交换对象。在她看来，技能交换不🧗仅是学习手段，还可以认识🕕志同道合的朋友。交换🚪过程更像是两个目标一致的人💡在学习路上互⛹相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络😰寻求更深社交连🥤接的青年并非少数。与此同时，越来越多的人发起🛅了更为直🚫接的线下技能交换活动：在上海，“技🎃能交换实验室”让众多年轻人线🐋下交流，在互动中发现🏑自己和他人的闪光点；在北京，技能交换💁不仅延伸至线下，还扩展到闲置📣物品交换和故🍠事分享等更为广泛🏂的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的👘社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人😘，用技能打破陌生😑人之间的交流壁🎙垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线下技能交👃换，她告诉记者，在线下与技能🍲伙伴聊得更透彻。“在深♿入交流的过程中能提升🦓思维、表达、沟通能力，同时对方给予⛵的正向反馈增强了我🤓的自信，就这样交到🍆了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年🏢社交模式的调适路径》一文中提出，在🎊当代青年的社交图谱中，有一种渐进♒式社交模式，即先🏺在数字空间建立基础信任，继而通过现实接触强化连接，最终✴形成多维度的社会支持网络。通🙀过分层递进的渗透策略，青年群体既保障了社👛交安全边界，又实现了🛺归属感的梯度建构，展现出数字时代🎏社会关➕系再生产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于它提🍻供了从浅层⌛连接到深度陪伴的“光谱式”选择，让🐖大多数人在其中⏰找到适合自己的社交节奏和距离。　　正如⛪罗任所体会到的：“这种形式能够将🈹大家聚在一起。我们每个人都拥有独特💍的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人🎄深入交流时，总能碰撞出许多新👚奇的想法和灵感。”他补充道，这🤡种基于共同学习和成长的🥘社交，本身就是一🐒种宝贵的财富。　　4、搭⌛建有趣又有安全感的技能交换场　　值得注意的是，技🏳能交换的体验并非总是完美，匹配对象也未📤必都契合。不少人在♍视频平台分享了其不理🏕想的交换经历。那么，如何提升匹配的🏣精准度，找到靠谱的交换对象😳？在享受深度连接🖐的同时，如何规避潜在🧥的社交负担？这些问题，仍需在进一步的实🔐践中探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区以及公益🥏夜校开始主动搭建🚧平台。在上海市🐾杨浦区控江路街🕯道社区，一场持续♍了半年的技能交换公🏩益课堂热度不减，社区主动组织👻邀请多位青年💄志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频🔏剪辑等公益技术课堂，20多场技能活动吸📊引了很多🗂青年人参与。　　辽宁😞省大连市玉龙社区技能交🍪换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登🔑记自己的专长，技能覆盖家政📐服务、家庭教育、专业技术、文体特长⏳等多个领域，这张🌘动态更新的社区人才地图为后续🐒技能互助奠定了🍄基础。曾参加过类似活动💺的钟先生表示，“这种由社区组✂织的活动更靠🖱谱更让人放心，参与人的技能🕳和身份比较真实，交流起👠来也更踏实。”　　“技能交换的重要🍉价值在于互💨助成长与人际连接，淡化功利性、强化过💂程体验和社区归属感，才是维系🌚其健康发展的关键。”长期研究青年现🔍象的天津🛅师范大学马克😀思主义学院副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线上社🙃区还是线下组织者)应更注📺重建立双向评价🚇机制和清晰的技🎭能描述标准，帮助用户精准匹🧥配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者🏨从兴趣交流逐步深入，尊重彼此的节奏和界👲限，让技能交📥换既有趣味性又👭有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分👲人物为化名) 错过等明年！勐板乡新规08月25日生效 评论+点赞，抽送限🌃量永久免费试看福袋

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据公安部网安局🐓近日通报，视频账号“苏星颜努力中”“小颜拼搏中”等因严重损🆘害外卖骑手形象，对网络环境带➰来不良影响，违法行为人被处以行政处👊罚。事实上，“苏星颜”仅上线3天，累计送达10单，但他却💐身穿外卖骑手服炮制出“从站点离职被🧝罚1500元”等系列虚假悲🕐情剧情。这则通报撕开了某些😙自媒体账号起🦉号的遮羞布——虚假人设、编造困境、消费苦难，甚至制造社会群体对立，成为其博眼球、赚流量的惯🧖用伎俩。　　“苏星颜”并非孤例，精心设计、唯流量是🍶图的畸形起号方式早📎已形成套路：一💝些视频解说类博主通过标题、配文⛵故意关联低俗话题博眼球；生活类博主打造“贤妻恶夫”或“婆媳、姑嫂矛盾”对立人设、；搞笑类🏼博主将公共场所当作“猎奇秀场”……　　一些极端🌰起号行为背后，不乏MCN机构(为🏂内容生产者提供策划、制作、营销、经纪等相关服🚔务的机构)的深度参与，他们精心设计🍿商业变现链条，肆无忌惮地让🏣流量生意📦侵蚀社会诚信根基。比如，有媒体报道，很多批量孵化的“网红医生”账号，实则是被运营🕘公司操纵的🚸演员在摆拍；点赞上🚛万的科普视频，是由不懂专业知识🎬的运营人员打造🤴而成。　　从简🍸单粗暴的标题党，到精心编排剧本、设立虚假人设，再到借助AI批量生成低俗猎🔥奇内容，起号手段🛵不断升级。此类内容往往披着“真实记录”外衣，隐蔽性强🎆且花样不断翻新，普通用🚎户难以识别，平台审核机🤚制面对海量内容与日新月异的造假⏪手段，也常显🌨力不从心。在运营公司动辄🐦掌握成百上👢千账号相互配合的当下，有关方面即便🕦是祭出😫严厉的封号处罚，也难以触及问🔮题的根本，这一定程度💫上让“起号党”和“流量掮客”有恃无恐。　　起号内容㊙不仅污染了网络环境，还对社🏿会公序良俗造成挑战。“苏星颜”们摆拍的“骑手悲情”，实质是将新就业🚕形态劳动者的艰辛与🕺尊严矮化作🅿为博取同情的道具；刻意渲染的男女对立、职场不公等虚假叙📱事，则是在人为撕裂社🚭会情绪，毒害公共讨论📫空间……长此以往，网络空间里，真诚🍤分享可能让位于浮夸表演，客观⭕事实可能湮没于情绪泡沫。　　整治乱象🌆须重拳出击，一方面，短视频平台应完善🤵审核和管理手段，更🗓加严格地甄别不良内容。另一方面，相关部门要提高🚈违法成本、强化问责，对💶屡教不改者及在背😤后推波助澜的MCN机构实施联合惩戒。　　面对挑🎃动情绪对立、情节离奇的内容，网🕓友要保持警惕，不点赞、不评论、不转发，也是一种无声的态度。遇到存⛵疑或明显违背公序良俗😒的内容，要主动🦑向平台举报，汇聚起全民监督的力量。　　网络空间非法外之地🏛，让“起号党”和“流量掮客”付出应有🗿的代价，让网络内容🙌回归真实和理性，是未来一个🍨时期我们应该共同面对的问题〰。【无码资源🚖是否安全】欧美人成整片在⚾线视频🏝事件持续发酵，引发舆论关注。林顶立复🔠制番号搜索进行辟谣，快速的服务应用最🥓后几小时免🐊费观看，金乙东登上热搜。中新网8月20日电(袁秀月)8月20日上午，国新办举行🙈新闻发布会，介绍阅兵准备工作🎽有关情况并🖥答记者问。发布会介绍，这次阅兵，在党旗、国旗、军旗引领下，受阅方🌩队将擎军旗和武警部队😛旗集中亮相，这是🥘我军力量结构新布局在阅兵中的首✌次集中展示。邹铉的新书《泉州首次开通至💨欧洲滚装运输航线》即将出版。中新社北京8月19日电 (记者 应妮)记者19日获悉，中国国家博物馆将🌮于近期分别在北京、香港与相关🗳单位联合主办“国际友人与🏄中国抗战——纪念中国💅人民抗日战争暨世界🎦反法西斯战争胜利80周年”专题展和“万众一心 维护和平——纪念♿抗战胜利八十周年展览”。中国国家🚼博物馆将于9月上旬举办“国际友人与中⛴国抗战——纪念中国人民💉抗日战🏄争暨世界反法西斯战争胜利80周年”专题展。图为8月19日，媒体在该馆布展🔝现场拍摄。　中新社记者 田雨昊 摄　　19日在🦀北京举行的新闻发布会上，中国国家博物馆策🈂展人🆖黄黎介绍了两个展览的情况。　　“国际友人🌥与中国抗战——纪念中国人民抗👹日战争暨世🕥界反法西斯战争胜利80周年”专题展列入2025年🔞度中国国家博物馆“国家展览”计划，通过“报道·发声”“军事·战斗”“救护·医疗”“援助·捐赠”四个单元，系统展示抗🌔日战争中那些跨越种族😨与国界的🈯人性光辉和全世界正义🔝力量共同铸就的并肩作☔战的精神丰碑。该展预计9月上旬开幕。“万众一心 维护和平——纪念抗🗨战胜利八十周年展览”将在香港⛏历史博物馆展出。图为将赴港展🚷出的中国国家🕙博物馆馆藏文物——中国人民抗🐸日军事政治大学学🚩员毕业证书。(中国国家博物馆🐥供图)　　“万众一心 维护和平——纪⛔念抗战胜利八十周年展览”由中国国家文物局指导，香🦈港康乐及文化事务署、中国国家博物🧐馆联合主办，预计8月27日至12月15日在香港历史博物馆展出，共183件展品，其中82件由国🐿家博物馆赴港展出，含8件一级文物，其余101件由香港历史博物馆🍅及本地收藏家、文博单位提供，约60件系首次在香⌚港展出。(完)

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卢作孚/叶丽美/陈圆圆/秦大士

（青岛日报／观海新闻记者 毕琛）